من نحن

مركز الرياض التخصصي للتاهيل هو أول مركز رعاية نهارية رخص له من وزارة الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية في عام 1420هـ الموافق 1999 م بالمملكة العربية السعودية ليقدم مجموعة من البرامج التدريبية والتأهيلية, وبرامج تنمية المهارات للأشخاص من ذوي الإعاقة حتي يؤهلهم لحياة افضل ويحقق امال وتطلعات أسرهم,من خلال تقديم الخدمات والكوادر المتخصصة ةالاستفادة من جميع التجارب والخبرات لتأمين بيئة مناسبة لهم ولذويهم,والعمل عاي تدريبهم وتأهيلهم للاندماج في المجتمع لتحقيق التوافق النفسي والاجتماعي,اخذين بعين الاعتبار إمكانيات وقدرات المستفيدين من خدماتنا.ويحتوي المركز علي طاقة استيعابية تصل الي 460 مستفيد من الجنسين الذكور والإناث يتوفر لهم جميع الخدمات المتطورة في التأهيل باستخدام احدث ماوصل اليه العلم من برامج واجهزة ومعدات طبية متطورة سواء للاطفال أو البالغين.

رؤيتنا

ان نكون الاختيار الامثل في تأهيل ورعاية الاشخاص ذوي الاعاقة.

رسالتنا في التأهيل

نعتني بحاجاتهم الخاصة ونسعي الي تنمية قدراتهم لنؤهلهم لحياة افضل حتى ينالوا القدر الاكبر من الاستقلاليةوالدمج المجتمعي في جعلهم أكثر تمكين.

شعارنا

نؤهل لحياة أفضل

الأهداف الاستراتيجية

أولاً- تحقيق التنمية الكاملة للمستفيدين من ذوي الإعاقة بما يتناسب مع قدراتهم وإمكانياتهم .
ثانياً - تمكين المستفيدين من الإندماج داخل المجتمع والتقليل من الاثار السلبية للإعاقة .
ثالثا-تحديث البرامج التأهيلية وتطوير أساليب وادوات التشخيص واستخدام التقنيات الحديثة.
رابعاً - إرشاد وتوعية وتدريب الأسرة علي كيفية التعامل الأمثل مع الإعاقة.
خامساً – زيادة الوعي المجتمعي بقضايا الإعاقة.
سادساً- دعم وتعزيز الشراكات الإجتماعية .
سابعاً –تحقيق الأداء الفعال واستمرارية الدافعية والولاء لدي العاملين.
ثامناً- التوسع والإنتشار في الخدمات المقدمة علي أوسع نطاق محلي .


برامج المركز

Responsive image
برنامج تأهيل
متعددي العوق
Responsive image
برنامج تأهيل مرضي
(إضطراب طيف التوحد)
Responsive image
برنامج تأهيل التأخر
الذهني المتوسط والشديد
Responsive image
برامج تأهيل
ذوي الإعاقات الحركية
Responsive image
برامج التأهيل
النفسي والسلوكي
Responsive image
برنامج
تأهيل إضطرابات النطق والتخاطب
Responsive image
برنامج الإرشاد الاجتماعي

وحدات المركز التأهيلية

يعتبر ضعف التواصل من أبرز المشكلات التي تواجه معظم الحالات من ذوى الاعاقه لذلك يقوم اخصائي النطق والتخاطب بتقييم الحالات التى تعانى من إضطرابات النطق واللغة ومشاكل التواصل ووضع الخطة العلاجية المناسبه لهذه المشاكل والعمل على تنفيذها. كذلك يقوم أخصائي النطق على تقييم ومعالجة حالات الاضطرابات اللغوية "النطقية" للحالات االتى تعانى من تأخر لغوي

يتلخص دور الأخصائي الاجتماعي في هذه الوحدة في تقديم الخدمات الاجتماعية للحالات من خلال إجراء البحث الاجتماعي للحالات المتقدمة إلى المركز و معرفة الوضع الأسري للمستفيد والبيئة المحيطة به بهدف التوصل إلى خطة تأهيلية و التخفيف من المعوقات التي تحول دون تقدمهم ، وإعداد البرامج التي تساعدهم على تنمية مهاراتهم الاجتماعية من خلال الأنشطة الاجتماعية ،التعليمية والترفيهية التي تهدف الى ابراز مواهبهم وقدراتهم وتساعدهم في اكتشاف ميولهم ومهاراتهم وإبرازها في الأنشطة الاجتماعية وإظهارها للمجتمع كما تقوم بتقديم الدعم المعنوى والاجتماعى لاسر الحالات والذى يساعدهم على الدمج المجتمعى لابناءهم

خدمة تعليمية تقدم من قبل مختصين في التربية الخاصة لتقييم الصعوبات التعليميه التي تواجه الحالات وبناء خطط وبرامج أكاديمية مناسبة لقدراتهم وتعتبر الوحدة التربوية من الوحدات الهامة داخل المركز حيث انها تقوم بالعديد من الخدمات وأبرزها تقيم الحالات الملتحقة بالمركز لتحديد مستوى القدرات الإدراكية والمكتسبات المعرفية والتعليمية وإعداد ووضع الخطط التدريبية الملائمة للحالات في المجال(الادراكي ،الاستقلالي ،الاجتماعي والمجالات الحركية) والتي تتناسب مع قدراتهم كما تقوم بإعادة تقسيم الحالات الملتحقة بالبرامج وفقا لتطورهم الاكاديمى مع تحديد الحالات التي تحتاج إلى برامج دمج في المدارس العادية وتأهيلهم بالبرامج التعليمية المناسبة خلال العام التأهيلي

خدمة مساندة تقدم من قبل مختص مرخص يساعد على تنمية القدرات وإعادة التأهيل والتكيف مع أي نوع من أنواع الإعاقة او الإصابة و تعمل هذه الوحدة على علاج الحالات التي تعاني من مشكلات في النمو الجسماني من خلال التأهيل الحركي وإعادة التأهيل بعمل التدريبات المناسبة لتقويم المشكلات والالتزام بالخطوات السليمة أثناء الجلوس والمشي والوقوف كما يقوم باستخدام أسلوب العلاج باللعب لتدريب الحاله بطريقة ممتعة وتصحيح جميع أوضاع الجسم وتقوية جميع العضلات باستخدام أحدث الأجهزة لعلاج التأخر في النمو كما يقوم إعطاء الإرشادات اللازمة للأسرة للمساعدة في تحسن الحالة

خدمة مساندة تقدم من قبل مختص مرخص تساعد الحالات الذين يعانون من مشاكل جسدية أو عصبية أو إدراكية، على اكتساب وتطوير مهارات أنشطة الحياة اليومية. ويركز العلاج الوظيفي على تأهيل الحاله وتحسين صحتها ونوعية حياتها وذلك من خلال التعامل مع (المشاكل الحسية ،التنظيمية ،الادراكية ،الاستقلالية) مع تنميه المهارات الحركية الدقيقة من خلال التأهيل الحركي باختيار التدريبات المناسبة، كما يقوم باستخدام أسلوب العلاج باللعب لتدريب الحاله بطريقة ممتعة وتقوية جميع العضلات الصغرى باستخدام أحدث الأجهزة لعلاج التأخر في الجانب الوظيفى كما يقوم بإعطاء الإرشادات اللازمة للأسرة للمساعدة في تحسن الحالة وظيفيا.

من مهام هذه الوحدة فحص وتقييم جميع الاضطرابات السلوكية وتحديد نسب ذكاء الحالات بجميع فئاتهم عن طريق أحدث المقاييس ووضع برامج علاجية ووقائية وإرشادية لهم كما تقدم برامج تعديل سلوك لاضطرابات (فرط الحركة، تشتت الانتباه) وإعطاء الإرشادات والنصائح المناسبة للأسرة. كما تقوم بتقديم الارشاد النفسى لاسر الحالات ذوى الاحتياجات الخاصة ومساعدتهم على التكيف مع حالات ابناءهم ومساعدتهم لتطوير قدراتهم

يعتبر الغذاء الصحي من اهم العوامل التي تؤثر على جسم الطفل حيث تهتم وحدة التغذية الصحية بتوفير الرعاية الصحية عن طريق تقديم الخدمات المتخصصة للأفراد الذين يعانون من الامراض المزمنة ومن الضروري لهم اعتماد نظام غذائي معين في المركز ومتابعة الأطفال المتبعين نظام الحمية وتوعية الأسر بأهمية التغذية الصحية

تعتبر وحدة الفم والأسنان من أبرز الوحدات التي تميز المركز حيث تقدم خدمة الفحص لصحة الفم لجميع الحالات وتشخيص مشاكل الأسنان مع تقديم الإرشاد للعلاج المناسب وكيفية العناية بالأسنان وتنظيفها والمتابعة المستمرة للحالات الملتحقة بالمركز وتقديم الإرشادات اللازمة للأسرة مع التنسيق مع عيادة الفم والاسنان في بعض المستشفيات الحكومية والخاصة وذلك لتحويل بعض الحالات التي تستدعى أي تدخل جراحي للأسنان

تشكل الرعاية الصحية الأولية أهمية بالغة لتضمنها على عدة خدمات تتمثل في فحص وتقييم الحالات، والتعرف على التاريخ المرضي لهم مع اكتشاف الحالات المرضية المصاحبة للإعاقة والمتابعة الصحية لهم، عمل الإسعافات الأولية اللازمة لهم في حالة الطوارئ وتوعية الأسرة بما يلزم االحاله من فحص طبي ، وتحويل الطفل إلى المستشفى إذا لزم الأمر


الخدمات المساندة

تهدف هذه الوحدة الى تطوير وتنمية مهارات وقدرات العاملين والسعي للحصول على البرامج التدريبة الحديثة لمواكبة المستجدات. عن طريق عمل خطة تدريبية وفقًا لاحتياجات العاملين والعمل وتطبيقها بإقامة ورش عمل داخلية وحلقات حوار ودورات تدريبية والتنسيق مع الجهات المختصة فيما يخص العملية التدريبية

تهتم هذه الوحدة بالتركيز على استقطاب الكفاءات من الراغبين بالعمل وتأهيلهم للقيام بما يتطلب منهم، وتوجيههم والارتقاء بمستوى أداءهم من خلال تدريبهم وتقييهم ومكافأتهم وتعتبر الخدمات اللوجستية مكملة للدور الذي يقدم بالمركز حيث تتضمن خدمة نقل الأطفال عن طريق باصات مجهزة بما يتلاءم مع احتياجات الاشخاص ذوي الاعاقة. وكذلك تقديم خدمة الرعاية الشخصية، والاهتمام بنظافة المكان وتطهيره وتعقيمه

للعلاقات العامة أهمية بالغة في تعزيز تواصل المركز مع الأفراد والمؤسسات المختلفة ومسؤولي القطاعات الحكومية والأهلية، وتواصلها مع جمهورها الداخلي والخارجي ومحاولة توثيق الروابط الاجتماعية والعلاقات العامة مع أفراد المجتمع وذلك بالتواصل المباشر مع أفراد المجتمع حيث انها تقوم بالتعريف بأهداف المركز وانشطته وإبراز هويته التأهيلية والتعليمية وترسيخ المفاهيم الإيجابية وإبراز إنجازات المركز وتوثيق علاقاته مع الجهات المختلفة ذات العلاقة

يعتبر الأهل أهم عضو في الفريق التأهيلي حيث أن لهم دور كبير وفعال في تطوير قدرات الحاله فالأخصائي يقوم بتزويد الأهل ببرنامج منزلي ويشرح المهارات والأهداف كما يتم تطبيقها أثناء الجلسة ليتم تطبيقها من قبل الأهل ومن ثم مراجعتها مع الأخصائي في المواعيد القادمة. ولضمان فعالية البرنامج لابد أن يكون هناك تعاون مستمر بين الأهل وفريق العمل وإعطاء ملاحظات بلوغ المراحل وتطور الحاله والتواصل مع بقية الفريق

ألبوم الصور

الأسئلة المتكررة

نعم من الممكن أن يعتمد الطفل في مهارات الحياة اليومية وذلك من خلال برنامج معد يتدرج ويتوافق مع قدرات الطفل واحتياجاته ، ويتم تدريب الطفل والأم عليه في آن واحد .

لابد من التأكد أولاً من أن الطفل ليس لديه مانع صحي يحول دون تدريبه على مهارات الحمام ، ومن ثم يتم وضع برنامج متخصص متدرج يدرب عليه الطفل في بيئة المركز والمنزل في آن واحد .

لا يمكن تحديد المدة لأن ذلك يعتمد على قدرات الطفل وتصنيفه من حيث الذكاء وقدرته على اجتياز كل البرامج المؤهلة للدمج ، علماً أن ليس كل الحالات التي لديها إعاقة قابلة للمدمج من حيث القدرات .

إن سمات التوحد لدى الطفل التوحدي يمكن أن تقل بالبرامج التأهيلية المتخصصة بحالات التوحد وتشير بذلك إلى المتعلقة بالجانب الاجتماعي ، اللغة ، التواصل ، إلا أنها لا تزول تماماً وبإمكان الطفل التوحدي إذا كانت نسبة ذكاءه عالية وتطورت مهاراته من خلال برامج التأهيلي أن يندمج بالمدارس العادية ، ولكن ذلك يتطلب خضوعه لبرنامج متكامل متخصص يؤهله لذلك.

اوقات الدوام

مركز الرياض التخصصي للتأهيل

الرياض - المعذر

أوقات الدوام من الاحد - الخميس

من 7:30 ص - الي 5:30 م

هاتف - 0114404040

خريطة المركز

راسلنا